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教师家访记录表怎么填写
1、家访手记表格怎么填介绍如下:在家访记录学生家庭情况的时候直接如实填写,毕竟学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。
2、模板:学生姓名:xxx 家访时间xx年x月 参加家访人员:xx 教师家访对象:该生家长家 访资料记录:该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够用心认真,所以成绩不梦想。
3、还是因为xx同学在学校犯了什么错误,或者获得什么奖励,还是取得了什么成绩?还是说是因为xx同学近期在学校萌生了一些不好的萌芽,老师过来及时纠正?2,家访聊了什么内容。
4、学生姓名,家访时间,家长姓名,家访内容,家访过程。
5、家长对学校、教师的意见及提议:家长期望教师多给孩子鼓励,作业时多盯紧她,家长也会进取配合教师帮忙孩子改正缺点,养成良好的学习习惯。
6、标题、家访目的、家访过程、家访结果、学生的学习成绩和表现、学生的学习习惯和行为、家长对学校的意见。
小学六年级家访记录表内容范文(五篇)
家访记录内容范文1 学生姓名:马衍宇 家访时间:20xx年10月11日 参加家访人员:冉霞老师 家访对象:该生家长 家访资料记录:学习上缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想。个性是作文写不具体,常常三排五排就马虎了事。
家访记录内容 篇1 学生姓名:xxx 该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想。特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼。她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看她做,作业就偷懒。
王萍萍 家访或接待家长主要事由 向家长汇报学生的学习情况,探讨教育方式。
小学班主任家访记录篇1 家访目的:该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。
暑期家访活动基本情况 本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员家访总结 范文 教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。
小学教师暑假家访日记
小学教师暑假家访日记篇1 201X年X月X日 晴天 该学生小学教师暑假家访X自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。
小学老师家访日记1 上午没课,便决定和同事一道去家访。家访对象是一位王姓学生,他在同事班,开学至今没来,听其他同学说,他不想读了,同事急,我也急。
小学教师家访日记篇1 201X年X月X日 晴天 自从走上工作岗位,我担任班主任工作,已有五个年头。五年的不断探索,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
家访日记(一):活泼点,你会更快乐!2011年5月20日 沈一立也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,但是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈一立的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。
小学班主任家访记录篇1 家访目的:该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。
小学家访记录怎么写?
1、小学教师家访工作记录 范文 篇1 家访是加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持,是教师了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同 教育 好学生的重要手段。
2、家访日记1 那一天的那个下午,老师到我家里来家访。我的心一直怦怦的跳个不停。 老师到我家了,妈妈和我热情得招待老师,好像家里来了非常重要的客人。 妈妈和老师都谈到我在家及在校的学习、成绩;还有我的性格。
3、小学班主任家访记录篇1 家访目的:该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。
4、小学家访情况记录表家访内容如下:家访目的:该学生自进校以来学习成绩一向不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。
5、家访内容: (1)老师向家长反映该生在校表现:该生在校非常安静,很懂事,上课专注力比较好,学习态度很认真,书写比以前有进步,但在笔画的间架结构方面还需改进。 作文有内容可写,能有自己的想法,但缺少细致的描写。
6、小学老师家访日记1 上午没课,便决定和同事一道去家访。家访对象是一位王姓学生,他在同事班,开学至今没来,听其他同学说,他不想读了,同事急,我也急。